本书深入探索了高校思想政治理论课程的时代价值、基础理论、课程体系、历史发展、教学过程、教学原则、教学方法、教学评价等内容。

导论
一、 高校思想政治理论课程研究的价值
二、 高校思想政治理论课程研究的重点
三、 高校思想政治理论课程研究的要求


第一章 高校思想政治理论课程的本质内涵
一、 高校思想政治理论课程的科学界定
二、 高校思想政治理论课程的性质和地位
三、 高校思想政治理论课程的功能


第二章 高校思想政治理论课程的历史发展
一、 高校思想政治理论课程初步发展时期
二、 高校思想政治理论课程的曲折发展时期
三、 高校思想政治理论课程的恢复与稳定发展时期
四、 高校思想政治理论课程的全面发展时期


第三章 高校思想政治理论课程的内容构成
一、 高校思想政治理论课程内容确立的基本依据
二、 高校思想政治理论课程的基本内容
三、 高校思想政治理论课程内容的特征


第四章 高校思想政治理论课程的教学过程
一、 高校思想政治理论课程教学过程的本质
二、 高校思想政治理论课程教学过程的指向
三、 高校思想政治理论课程教学过程的运行


第五章 高校思想政治理论课程的教学原则
一、 高校思想政治理论课程教学原则的依据和功能
二、 高校思想政治理论课程教学的主要原则
三、 高校思想政治理论课程教学原则的拓展


第六章 高校思想政治理论课程的教学方法
一、 高校思想政治理论课程教学方法的内涵和特点
二、 高校思想政治理论课程教学方法的选择与运用
三、 高校思想政治理论课程教学方法的创新与发展


第七章 高校思想政治理论课程的教学评价
一、 高校思想政治理论课程教学评价的特殊性
二、 高校思想政治理论课程教学评价的主体
三、 高校思想政治理论课程教学评价的客体
四、 高校思想政治理论课程教学评价的标准
五、 高校思想政治理论课程教学评价的方法


第八章 高校思想政治理论课程的国际视野
一、 美国高校的思想政治理论课程
二、 英国高校的思想政治理论课程
三、 俄罗斯高校的思想政治理论课程
四、 新加坡高校的思想政治理论课程
五、 韩国高校思想政治理论课程建设


附录：高校思想政治理论课教学研究综述
一、 关于高校思想政治理论课教学价值的研究
二、 关于高校思想政治理论课教学原则的研究
三、 关于高校思想政治理论课教学方法的研究
四、 关于高校思想政治理论课教学手段的研究
五、 关于高校思想政治理论课教学评价的研究
六、 关于高校思想政治理论课教学模式的研究


后记