本书通过古今中外的著名教育家个人修养的故事，讲述了教师的道德操守、学识素养以及教育方法及教育理念。书中共分为七章，主要内容包括：谈新时期的人生观教育、心理学育人、教学、师德、师生关系、课堂、教育工作的点滴。