本书以黄河科技学院财务管理专业课程体系改革和实践为例, 首先对当前财务管理专业概况进行了阐述, 其次具体分析了我校财务管理专业现状, 然后详细介绍了我校财务管理专业课程体系构建过程与实践经验, 最后呈现了多门项目化课程和专业基础课程的知识图谱和教学设计, 以此推动财务管理人才培育向着创新、先进的方向发展。