著者把自己从当教师、当组长、当主持管理工作的副校长、当全面管理竹林关中学开拓教学新局面的校长期间的每一个重要的、有意义的、有启发价值的所见所闻、所思所做都客观详尽地记录下来。其随笔，带着原始朴素的泥土芳香，带着真挚、纯朴和深刻的职业感情和教育思想。书稿反映了身在教学、教育一线的教学管理者对其所在学校教育现状的深度思考和为提高当地教学质量而不懈努力的过程，表现出他热爱教育、热爱校园、热爱学生并将其作为自己奋斗目标的情怀。