本书主要内容包括：重新认识孩子和教育认识篇)；父母观念的转变态度篇)；教育的工具与技巧行动篇)；解决孩子问题的基本思路；辅助工具篇认识篇)。具体内容包括：重新认识我们的孩子；孩子问题的底层原因；相互关系的转变；关注点的转变等。