本书从认识校史校情、省情市情、了解大学、认识军训、人格修养、教学管理、学习探讨、人际关系、恋爱婚姻、日常生活、生理健康、心理健康、审美修养、就业指导和安全教育等十五个方面系统阐述高职新生入学教育的内容和要求,旨在通过学习和了解大学学习生活过程中应知应会的常识,进一步提升莘莘学子的人文素养,并为他们提供一些有参考价值的信
本书共六章,内容包括:“一带一路”沿线职业教育合作、“一带一路”技术技能人才培养合作、“一带一路”沿线职业教育援助、法国职业教育体系研究、“一带一路”背景下中法职业教育比较、“一带一路”背景下中法职业教育合作路径。
本书从高职院校学生管理的概念出发,介绍了高职院校学生管理的内容、组成部分,分别阐述了高职院校学生管理的过程控制、管理机构与队伍建设。从不同角度介绍了人本理念下的高职院校学生管理和企业化模式下高职院校学生管理的创新,最后介绍了网络环境下的高职院校学生管理。
“现代职业人”是苏州健雄职业技术学院的人才培养目标。建设职业素质教育体系,切实推动学生的职业素质培养工作,努力培养好现代职业人。本书是“现代职业人教育丛书”之一。认识职场篇主要涵盖了:现代职业人概论、现代职业人操守、现代职业人形象、了解企业文化、职业生涯规划等内容,该教材运用新的教学理念、教学方法和手段,有效提升学生的
本书以应用型高校大学生在职业规划与求职发展中需要具备的能力素质为主线,结合时代发展变迁与当代大学生的特点,总结了大学生在职业规划过程中常见的问题,全方位、多视角地介绍了职业生涯规划与管理的基本知识和常用方法。引导大学生全面地认识自我、理性地考察职业、智慧地整合决策,通过一定的程序和步骤去实现自己的职业理想。本书的出版有
本书以山东水利技师学院为载体,从五个维度介绍了山东水利技师学院校园文化工程建设,包括文明校园工程建设、阳光校园工程建设、数字校园工程建设、平安校园工程建设、生态校园工程建设,以此体现学校经过长期发展积淀而形成的一种价值体系,包括价值观念、办学思想、群体意识、行为规范等,这是学校办学精神与环境氛围的集中体现,也是学校综合
本书系统地介绍了创新创业的相关理论、方法与实践。全书共8章,主要包括认识创新与创业、增强创新意识与创新能力、训练创新思维、开展创新实践、识别创业机会与风险、组建创业团队、创业设计与模拟、成立创业企业等内容。本书内容全面、案例丰富,并设计了小测验、综合训练等板块,有利于读者深入学习并巩固创新创业的理论与方法,从而更有效地
本书是一部中学职教论文集,由上海市奉贤中等专业学校校长、党总支副书记殷华和党总支书记杨旻主编,收录该校教师撰写的课题案例文章共33篇,将教学中的经验和感悟华为朴实的文字,不仅展示了教师们在教学中的成果和经验,更反映了他们在教学过程中的思考和探索。这些文章按主题分为大思政篇、基础文化篇、专业建设篇三个部分,既有对职业教育
本书是长沙市电子工业学校为总结学校40年职业教育办学的丰硕成果,挖掘和弘扬40年来一批又一批“电子”人不懈奋斗、艰苦创业、专注精进的工匠精神而编写的一本职教学生励志读本。本书以长沙市电子工业学校优秀毕业生为写作对象,这些人从中职教育出发,以积极阳光、奋进向上的心态面对生活,创造未来,或孜孜于学历提升,或执着于技能成才,
本选题以校企合作为视角,深入把握职业院校校企德育共同体的内涵、特征,重新审视职业院校校企德育共同体在职业教育中的功能作用,探讨职业院校校企德育共同体构建的问题及成因,并探索一条高职校企德育共同体构建的实现路径,构建职业院校与企业共建德育目标、共享德育团队、共拓德育平台、共建德育实践基地的职业院校校企德育共同体。本选题对