《晨语古筝趣味启蒙教程（第3册）：提弹手指组合》是一部针对儿童学习古筝的启蒙教材，它以图文并茂、寓教于乐的形式，强调“趣味性”来调动儿童学习的积极性，以生动形象的教学方法启发学习者的想象力和创造力。《晨语古筝趣味启蒙教程（第3册）：提弹手指组合》借鉴了“中华筝五线谱教学体系”中的“五色筝弦”，为方便初学者的识音认弦，采用C调五音正声入门，并采用了先唱再奏，多听、多唱、多模仿等多种学习方式，使学生在循序渐进中掌握正确的弹奏方法，让学生从一开始学琴就能养成良好的习惯。
李君，秦皇岛职业技术学院艺术系古筝教师，“晨语古筝”趣味启蒙教学法创始人，自幼习筝，先后师从尹群、孙卓、周望等筝家。2010年始，研究并创立“晨语古筝”趣味启蒙教学法。任中国音乐家协会古筝学会会员，中国民族管弦乐学会古筝专业委员会会员，中国民族器乐学会理事，河北省青年联合会委员，河北省音乐家协会会员，河北省音乐家协会古筝艺术委员会常务理事、副秘书长、考级考官等。
任务一 区分“夹弹”与“提弹”，学习技法“勾”
任务二 掌握技法“勾”
任务三 掌握技法“打”
任务四 技法组合“打勾”
任务五 掌握技法“抹”
任务六 技法组合“打勾抹”
任务七 掌握技法“托”
任务八 技法组合“抹托”
任务九 合成技法“小撮”
任务十 技法组合“勾托”
任务十一 合成技法“大撮”
任务十二 应用技法修炼乐音战士
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