本书是《教师教育课程标准（试行）》配套教材，实践取向型学前教育专业规划教材之一。

第一章  学前儿童家庭教育概述川
    第一节　家庭概述
    第二节　学前儿童家庭教育的作用
    第三节　学前儿童家庭教育的内容
    第四节　学前儿童家庭教育的策略
    第五节　学前儿童家庭教育的趋势
第二章　学前儿童社区教育概述
    第一节　社区概述
    第二节　学前儿童社区教育的含义与特征
    第三节　学前儿童社区教育的原则
    第四节　学前儿童社区教育的实施
第三章  幼儿园与家庭、社区合作共育的法规政策 
    第一节　《全国家庭教育指导大纲》及其思考
    第二节　《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》及其思考
    第三节　《教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》及其思考
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第四章　幼儿园与家庭、社会合作共育的理论流派
第五章　幼儿园与家庭、社会合作共育的主要形成
第六章　幼儿园与家庭、社区合作共育的教学活动方案
第七章　幼儿园与家庭、社区合作共育的参观活动方案
第八章　幼儿园与家庭、社区合作共育的国际经验
第九章　幼儿园与家庭、社区合作共育的科学研究
附录　模拟考试试卷及参考答案