本书以内科护理、外科护理、急救护理等理论课程为基础，基于案例教学方法，从护理健康评估技术到临床各种疾病护理，基于护理知识要点、护理技能流程、护理新进展进行梳理，使学生进入临床护理课程学习具有系统和完整的指导教程。