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读书思做人 读者对象:政府相关部门工作者,高校管理、历史教育教学、读史治学及相关领域的学者、研究人员,各大院校相关专业师生,对此感兴趣的读者。
作者从事历史学教学和研究工作长达四十多年。本书是作者近年来结合自己高校管理经历经验、历史教育教学实践和读史治学体会,在不同场合发表演讲的内容集合。这些演讲围绕“读书思做人”主题展开,包括对高校历史学专业建设和学科建设的关注,对自己学术经历的反思,对深化新时代史学研究的审视,对师友治学精神的礼赞等,体现了作者对学术的敬畏、热爱与追求。作者精神饱满、情怀深厚,语言生动、论证鲜活,哲理跃然纸上,具有思想穿透力,对有志于学史治史的青年学生和青年学人而言,具有引领性和启发性,对历史学学科建设、人才培养也大有裨益。
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