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给小学生的趣味生物 读者对象:小学
本书从生物与非生物的根本区别出发,以“真菌分家”的独特视角揭示生物分类的科学依据,如通过长颈鹿与金合欢树的经典案例,展现物种间复杂的共生关系。在知识深化部分,全书以“生命家园”为框架,讲解食物网的构建原理和不同类型生态系统的特点,最终揭示生态系统运作的内在规律。
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