本书稿采用“是何—由何—为何—如何”的思路来开展研究。首先从新媒体环境下信息传播的特点及其对大学生制度自信的影响出发，提出了“大学生制度自信培育的新媒体环境视角切入及其主题确立”（即“是何”的问题），其次就新媒体环境下大学生对中国特色社会主义“信从何来”（即“由何”的问题）的逻辑依据进行呈现，其次通过问卷调查法对新媒体环境下部分大学生存在的制度自信问题及“问题应对与培育之需”（即“为何”的问题）进行呈现，最后就如何进一步培育和强化、提升和坚定新媒体环境下大学生制度自信（即“如何”的问题）而尝试性地建构一个系统性培育对策之分析框架。

王敏，法学博士，衡阳师范学院马克思主义学院副教授、硕士生导师。主持国家社科基金项目和教育部人文社会科学研究基金项目各1项；主持完成湖南省高校辅导员工作研究重点项目1项、贵州省教育厅人文社会科学研究基金基地招标项目1项。另参与完成各类国家社科基金、教育部人文社科项目、省社科项目及其它项目十余项。在《理论探索》《贵州日报》等发表学术论文40余篇。出版个人专著2部。