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医用生命支持设备
本教材的编写以《国家职业教育改革实施方案》《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》等文件精神和“三全育人”综合改革、创新创业教育改革的要求为指导,在加强学生专业知识和技能培养的同时,注重学生素质教育和能力培养。通过专业相关案例,将爱国精神、工匠精神、创新精神、课程思政和创新创业教育融入教材。
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