本书内容主要集中在概率统计方面，以应用的视角围绕课程教学进行阐述。第一部分主要阐述概率统计的发展历程、实际价值和课程现状。第二部分主要从理论教学的角度出发探讨课堂教学模式的改革与创新。第三部分主要以理论教学为基础，挖掘知识的实际应用价值。第四部分主要体现课程的高阶性，在夯实课堂知识的前提下引导学生不断进行理论创新，扩大知识的外延。第五部分主要从专业立场出发，以实践教学角度提出助推学生就业的新思路、新方法。