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人工智能背景下的二语习得理论与实践
本书系统探讨人工智能时代二语习得的理论演进与实践革新,阐释人工智能发展历程及其在语音识别、个性化学习等领域的应用,深入分析人工智能对二语习得教学实践、研究范式的影响,剖析技术瓶颈、数据隐私、教育公平等核心挑战及应对策略,展望技术融合趋势与教育改革路径。
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