云南省高教学会在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的基础上，积极响应《中国教育现代化2035》以及2023年全国教育工作会议所描绘出的教育蓝图和愿景，从“课程思政”“专业发展”“教学探讨”“人才培养”“信息技术”“质量保障”等几个部分开展讨论，汇集全省高校科研力量，从云南省高等教育发展的各个微观向度，探索区域高等教育创新与可持续发展的可行路径，其成果最终形成了本书。