本书汇聚了众多思政教育工作者的智慧。书中深入剖析了思政课以评育人的理论基础与实践路径，通过丰富的教学案例与实证研究，生动展现了新课标核心素养理念、教学评一体化理念在思政课教学中的成功应用。无论是对素养型课堂教学评价的创新探索，还是对素养型试题评价、过程性评价、增值性评价等多种评价方式的系统阐述，不仅为广大思政课教师提供了一本不可多得的教学参考指南，也为推动思政课教育评价改革向纵深发展注入了强大动力。