本研究在探讨音乐学科教学的特征、性质、多元化发展以及与媒介发展关系的基础上，重点讨论了信息化环境下音乐学科教学面临的挑战与发展机遇。以及在信息化环境下，音乐学科教学如何适应新的教学环境和教学手段进行教学模式和教学方法的创新等问题。分析了信息化环境下音乐学科教学所需要解决的教育理念、方法和教学设计等问题，提出了信息化环境下提高音乐教师学科教学能力和优化学科教育能力结构的对策。同时也特别强调，在培养人的过程中，信息技术只是培养人的手段，而不是目的。在音乐学科教学过程中要对音乐学科教学中产生的技术异化现象保持清醒的认识，要始终围绕立德树人的根本目标开展教学工作。