加强学生心理健康教育势在必行，这也是各个学校全面提高学生综合素质教育的一个重要部分。本书以学校心理健康教育为研究对象，以学校学生心理健康教育现状为研究重点，特别分析了新时代的新媒体发展对学校学生心理健康教育的影响，为促进学校心理健康教育工作高质量发展提供借鉴，探究了学校学生心理健康教育融入教育工作的途径、学校学生心理健康教育课程实施的改革与创新、学校学生心理健康教育课程评价体系的构建研究，以及各种促进新时代学校学生心理健康教育创新发展的途径。