本书基于冲突的视角，以马克思主义唯物史观为指导，立足我国社会矛盾异常突出、社会关系复杂多变、价值观念多元多样的时代特征，聚焦当代大学生道德情感的突出问题，按照提出问题—分析问题—解决问题的逻辑思路，在借鉴已有道德情感结构的研究成果的基础上，提出为什么道德情感冲突是大学生道德情感的突出问题，综合运用心理学、教育学、哲学、社会学等多学科研究方法，将历史与现实、理论与实践、主观与客观有机结合，然后分析大学生道德情感问题产生原因，最后提出大学生道德情感问题的解决策略。