本书从多个维度深入探讨新质生产力和人工智能对职业教育的影响以及创新型技术技能人才培养的路径与实践。基于对新质生产力的概念、特征和发展趋势的分析作为逻辑起点，通过揭示新质生产力对职业教育提出的新要求和新挑战，论证职业教育在新质生产力时代下培养创新型技术技能人才必要性，进而从技术积累、技术思维、技术美育等角度深入研究创新型技术技能人才培养路径。