本书从高中班主任的角色定位、工作实务、班级管理的策略与技巧、教研与班主任的专业成长、高中自主管理班集体的构建职业生涯规划教育等方面展现了高中班主任工作遇到的班级问题，并提出解决的思路和方法，可为从事高中班主任工作的老师们提供有益的借鉴。