本书分为我的教育主张、我的教育案例、我的课例研究、我的活动方案、我的管理日志、我的课题研究五部分，收录了《没有最好只有更好的语文教学》《核心素养背景下多元化学生学习评价的策略运用》《在线教育背景下运用视频作业提升居家锻炼效果》《九年级语文<故乡在远方>教学设计》等文章。