全书由五章组成：第一章，红色资源的内涵、特征与教育价值；第二章，红色资源赋能高校思政课的理论逻辑；第三章，红色资源赋能高校思政课的现状与困境；第四章，红色资源赋能思政课的实践路径；第五章，红色资源赋能思政课的未来展望。