本教材共分为六个模块，分别是幼儿园玩教具制作基本认知、幼儿园健康领域玩教具设计与制作 幼儿园语言领域玩教具设计与制作、幼儿园社会领域玩教具设计与制作、幼儿园科学领域玩教具设计与制作和幼儿园艺术领域玩教具设计与制作。本教材打破传统的学科式内容体系，构建以任务引领、职业能力培养和职业标准为依据的课程内容体系。教材编写以幼儿园教育所涵盖的工作任务和职业能力分析为依据，体现基础性、趣味性和开拓性相统一的课程思想，激发学生对所学专业课程的热爱与追求，开拓学生的创造性思维，为教师留有根据实际教学情况进行调整和创新的空间。教材内容凸显实践性、应用性和层次性的特征，强调与岗位业务相吻合。本教材以《指南》五大领域的学习模块划分为依据，将山东省玩教具制作大赛融入学习实践，关注幼儿园融合教育，实践性与应用性强，使学生易学、易懂、易接受。