本书共六章，内容包括：南京国民政府前十年山东兴办社会教育的背景与动因、山东省政府领导者的社会教育理念、山东社会教育的实施概况、乡村建设运动中的社会教育、传统文化教育活动、南京国民政府前十年山东社会教育的评价。