本书围绕学校和大学生成长成才需求，通过“案例导入”“拓展阅读”“思政园地”“思考与练习”等模块的知识引领，以“认识环境”“学会学习”“学会生活”“学会交往”为主题，结合校史、校情、校风、学风教育，将新生广为关注的大学环境，集体生活适应，大学学习特点把握，以及与老师、同学、家人的交往适应等焦点问题以案例式、情境嵌入式、理论与实践有效结合的方式展示出来。