本书从宏观角度论述了儿童文学的基本理论，内容包括儿童文学的概念、重要性、美学责任及三大层次、两大门类等儿童文学学科的系统知识。同时，本书还介绍了儿童文学各类文体在小学语文教育中常涉及的思想理论、历史发展与教学应用。