本书具体以“甜甜圈”妹妹和“牛角包”哥哥的日常生活为主线，以兄妹洗漱引入性器官识别和性别差异教育，以早餐吵闹具象化引入侵害概念，并通过场景对比，引导幼儿识别正常与非正常的行为，从而明晰什么属于侵害范畴，以及如何减少遇到侵害的机会、遇到侵害该如何做，等等。本书吸收性教育课程知识点及检察实务案件的各类侵害情形，人物形象是由多校幼儿投票选出的，在保证科学严谨的同时，最大限度地贴合幼儿的自我保护需求。