2010年复旦大学在硕士研究生阶段开设创意写作专业，符合要求的学生可获得艺术硕士专业学位；此后，北京大学、上海大学、河南大学、广东外语外贸大学等也开始进行这方面的探索。“创意写作”这一借鉴欧美高校教育教学模式的专业要在中国落地生根，实现科学化、规范化、本土化，需要澄清、总结的还有很多。复旦大学的创意写作专业是中文系硕士培养中的方向细分，除了完成公共课、专业大课以外，导师会在小课上分析、讨论文学作品，毕业时除论文外，还要交一篇3至5万字的小说或散文，当然后者的分量更重。本书即为复旦大学中文系2021级创意写作艺术硕士班师生的作品汇集，本书的出版对中国高校“创意写作”专业如何最大化地激发学生的文学创作潜能，使其学有所长，并解决该课程由谁来教、教什么、怎么教等问题提供一个样本。
该丛书在我社已出版了十一卷，此一本为第十二卷。本卷辑入学员的3篇小说写作训练范例，14篇创意写作作品展示。小说题材多样，主题丰富，各具特色，普遍反映了人性、亲情与友情，描述了各种社会形态下各等人的生存和复杂的心理状态，有悲情，也有喜庆，人文关怀气息浓重。这次更有特点的是，小说中有大量科幻题材，与前几卷的多历史典故和古典小说改编的特色有明显不同，足见科幻类作品这几年大热对写作专业学生创作的影响。另有早先毕业的青年作家叶端的短篇小说《往生》和其创作谈。