本书以诗词为线，以育人为旨，挖掘地域文化、名人文化、教材文化，通过对校园、课题、课堂、课本、研学、游学等研究和探索，打通课内外壁垒，传承国学，践行诗教。通过对徐州诗词文化的系统梳理和呈现，将众多古代诗词作品以及与之相关的历史文化知识重新带入当代读者的视野，起到了传承和弘扬中华优秀传统文化的重要作用。通过丰富详实的内容、多样的写作手法，让读者认识到诗词不仅是文学艺术的瑰宝，更是记录历史、传承民族精神的重要载体。成功展现了茅村小学以及作者在探索诗教传承、创新方面取得的成绩及文化影响力，给读者耳目一新的启迪。 本书适中小学教师、诗教研究者及徐州诗词文化研究者使用。