本书共分为三个部分：第一部分为中小学心理健康教育的行政体系；第二部分为中小学心理健康教育的主要内容，如人格辅导、学习辅导、生涯辅导等；第三部分为学生常见心理问题操作指南，向家长、校长、班主任和辅导员等群体提供解决心理问题的方法等。