本书旨在以劳动教育理论为引领，通过任务模块引领，开展劳动教育，并通过确立劳动教育实施保障机制，确保劳动教育深入有效开展。本书根据青少年的认知规律及心理特点，突出青少年劳动教育实践部分的针对性与实用性，构建劳动教育实践模块。劳动教育实践模块内容从日常生产劳动到专业劳动、职业与劳动、劳动教育实施方略与课例，综合了青少年所涉及到的各个劳动领域，突出劳动教育的实践性、规范性和创新性，具有鲜明的劳动教育特点。