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多维视域下的高职院校劳动教育
该书系统阐述劳动教育的内涵与外延,对高职院校劳动教育进行调查分析,提出“文化浸润、四维提升”劳动教育模式,主要内容是营造具有鲜明特色的劳动教育校园文化氛围,让学生在潜移默化中接受劳动教育,帮助学生牢固树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动认知。
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