本书聚焦技工院校学生成长特点，立足“行动学习”理念，以“做中学、学中悟、悟中行”为逻辑主线，设计了开启美好生活、修炼个人品德、厚植家国情怀、笃行技能报国、提升文化素养、培育职业精神六大模块，通过36个主题活动，构建“思政引领+技能成长”融合发展的主题班会课程体系，增强技工院校学生职业荣誉感和社会责任感，弘扬工匠精神，厚植家国情怀。