青少年群体不仅仅承担着民族复兴的重任，也承担着家庭、学校的教育期望。在社会急剧转型下，他们的心理压力进一步增大。随着时代的进步，社会变迁对青少年心理健康的影响日益增大。从国家视角来看，青少年作为国家发展的主力军，而心理健康是其进行知识创新和科技进步必需的条件之一。因此，探究青少年心理健康的变迁及其影响机制，构建完善的心理健康服务体系对我国未来发展有着深远的影响。 近年来，青少年心理健康得到我国政府和社会大众的高度重视。然而，无论是国家层面还是学校、家庭层面，青少年心理健康服务体系均缺乏其心理健康状况方向性性质的基础信息，存在或多或少的“盲点”。本专著试图从青少年心理健康的宏观变化趋势与短期变化趋势，以及青少年心理健康的影响机制三个问题展开。同时对我国青少年心理健康建设政策和青少年现状也进行了专题分析，以期从宏观视角为构建青少年心理健康服务体系提供前瞻性的思考策略，发挥我国青少年心理健康服务体系的长期效益。

辛素飞，博士毕业于北京师范大学，现为鲁东大学教育学院副院长、教授、博士生导师，鲁东大学首批“高层次人才引领工程（鲁大学者）”入选者，山东省高等学校“青创科技支持计划”团队带头人。兼任中国心理学会经济心理学专业委员会委员、中国社会心理学会社会心理服务专业委员会委员、中国社会心理学会民族心理学专业委员会委员、山东心理学会理事。专业方向为社会心理学与经济心理学，研究领域主要包括青少年心理健康与问题行为、心理变迁等。近年来，主持省部级以上科研项目3项，包括国家社会科学基金1项，教育部人文社科基金1项。在Journal of Economic Psychology、European Journal of Social Psychology、《心理学报》、《教育研究》等期刊发表SSCI/CSSCI论文30余篇。首位获得山东省教育科学研究优秀成果奖特等奖1项、山东省高等学校人文社科研究优秀成果奖三等奖1项。