本书聚焦于我国法学教育领域的理论与实践研究，内容丰富，涵盖了法学教育、课堂与教学、法律职业、百花园等多个方面。具体内容包括：一流法学专业的构成逻辑：一个高等教育评估的视角；法治传播人才培养中协同育人模式的实践与发展法学学位论文写作课方法论教育教学改革问题研究等。