本书旨在深入探讨在核心素养框架下的基础教育阶段英语听力教学的有效路径。本书以提高学生的英语听力水平为核心目标，围绕教学理念更新、教学策略创新、教学资源拓展、课程思政元素挖掘和信息技术融入等方面展开论述。