本书旨在使大中小学教师与文学爱好者在掌握文学基本理论的前提下，提升文学作品的阅读能力与鉴赏分析能力，最终能够运用到实践当中。内容包括：“文学与社会”“文学的社会属性”“文学的创作流程”“文学创作方法与流派”等九个章节。