本书系研究信息技术与高中英语教学融合的学术著作。书中主要内容结合了高中英语教学实践，从信息技术与高中英语教学深度融合的现状、表现、路径出发，探索基于信息技术的高中英语教学模式、信息技术与高中英语教学深度融合的可行性策略，具体包括信息技术与高中英语口语教学、听力教学、阅读教学、写作教学等多个方面的论述，旨在通过资源整合，丰富教学活动和形式，提高教学的多样性和趣味性，激发学生学习英语的兴趣，实现提升学生学习与运用能力的目标。