本研究中，预备教师的问卷包括六个指标：数字意识、数字技术知识与技能、数字应用、数字评估与道德教育、数字社会责任和专业发展。描述性统计分析显示，数字社会责任的平均得分最高，且标准偏差相对较低。专业发展和数字意识紧随其后，其次是数字应用和评估。