该书从近20年的教育实践出发，立足理想信念教育启蒙，从理想信念教育实践的总体思路、目标、课程建设、实施的路径：课程实施、学科渗透、综合拓展等，系统阐述了理想信念教育的育人模式。以少先队组织为堡垒，以发挥四支队伍的力量，以四类课程的实践为载体，最终如何实现培育四爱四有的少先队员的育人目标，使每名队员心中的理想信念种子生根发芽，茁壮成长。该专著从理论与实践相结合的方式立体呈现出了立德树人的实践与探索，为学校打造特色育人品牌提供了可供借鉴的范式。