本书根据职业院校的学生特点，依托“工单制”教学模式编写，引导读者循序渐进地学习数字视频编辑人员必须掌握的相关知识与技能。本书包括7个工单，分别为制作“毕业纪念”相册、制作“旅游”相册、制作“公益广告”视频、制作“创意广告”视频、制作短视频、制作访谈微视频、综合应用—制作某学校校园宣传片。本书按照“由简到繁、由易到难、由单一到综合”的原则进行编写，既适合读者自主学习，又可以作为实训手册。读者通过边学、边练、边拓展实践，可以轻松掌握数字视频编辑技能。本书通过深挖思政元素触动读者的探究灵感，从而培养读者的求知欲，提升读者自主学习的能力。