本书为中学语文课堂教学实录及评析，录辑王君老师近年在全国各地公开教学的18个课堂实录，每一实录都配有一线教师的专业评析。全书以《义务教育课程方案(2022版)》的课程教学要求为基础，分别探索单文本教学、群文教学、大单元教学、整本书教学、跨学科教学五大类型，立足教材，又大胆跳出教材，在传授语文知识的同时，大量引入课本选文的同类素材，精心设计讨论、朗读、演讲、写作等课堂互动，既培养学生的理解力、演讲力、写作力等基本语文能力，又拓展学生新质思维力，开阔其眼界，培育其深厚的语文情怀，从而实现从“语文教学”到“语文教育”的深度转变。评析部分多从教师实际需求出发，在阐释教学实录的形态、技巧以及课堂价值的同时，深度发掘其创新性、独特性和丰富的精神内涵，展现语文教育的魅力与现实意义，解决教师备课之惑、教学之惑与教育之惑，对中学语文教学具有较高指导与参考价值。