当前，我国劳动力、家庭结构和工作特点发生着巨大变化，过度劳动、男性“长工时”和女性“第二轮班”(工作女性不仅和男性一样承担劳动，还要承担大部分家务)现象并存。在此背景下，该书稿从工作与家庭的关系切入，探讨父母工作时间与子女时间使用、以及对子女学业成就，心理发展的影响。父母工作时间与小学生发展的研究背景介绍、关键概念梳理；父母工作时间与小学生发展的研究方法；相关领域国内外经典理论和实证研究现状研究；父母工作时间与小学生发展研究的核心问题(实证研究)。