“二十四节气”体现出中华民族祖辈们与自然和谐相处以及代代相传的生活态度与智慧，它是祖辈们留给华夏子女最珍贵的遗产。我们尝试在幼儿园中探索“节气与生活”相结合的课程，寻找挖掘课程中的文化价值，与幼儿的学习生活相链接。我们带领孩子学会观察、发现与欣赏周围环境，其一引领幼儿认知、感知自我及及自然万物；其二热爱与尊重自然和生命；其三敬畏自然与生命，感受自我以及自然生命的力量与强大，创造出生活中的真、善、美，收获爱与成长，我们愿意做中华优秀文化基因的唤醒人，通过节气与生活课程的实践与创新，赋予中华传统文化以现代教育意义及新的生命力。