本书的主要内容是学前儿童家庭教育概述、国内外学前儿童家庭教育的发展、家庭教育与学前儿童的发展、学前儿童家庭教育环境的创设、学前儿童家庭教育环境的创设、社区与学前儿童家庭教育、家园共育、学前儿童家庭与社区教育的案例、学前儿童家庭与社区教育的评价、我国学前儿童家庭与社区教育的政策解读。在教材内容上，本教材内容涵盖较广，描写细致，满足就业、考证需要，利于大学生的掌握与学习。在教材结构上，主要由学习目标、关键词、组织结构、正文、拓展资料、习题检测等组成，可以增加学生学习的兴趣，拓展学习的广度。