《大学思辨英语教程口语2：沟通之道》为系列教材第二册，适用于英语类专业一年级第二学期口语教学，遵循内容与语言相融合的教学理念，将传播学基础课程“人际交流”的核心概念和基本理论与讨论型口语训练相结合，通过多种活动设计，促进学生在跨文化背景下反思并提升自我认知和与他人沟通的能力和思辨能力。此外，各单元聚焦讨论微技能的活动设计，既帮助学生盘活已经掌握的英语语言知识，又培养学生主持、参与、总结、评价讨论的能力，提高学术英语口语水平。