一个时代有一个时代的命题。核心素养时代、数字时代，基层学校如何进一步提高基础教育育人质量，如何破解本领域亟待解决的重点难点问题，如何进一步厚植创新人才成长沃土，不仅需要政府文件提出要求、指引方向，更需要来自基层的可复制、可应用的有效解决方案做实践支撑。南京市广大教育工作者积极投身教学改革，创造出一大批鲜活的有效育人经验，其中15项育人实践在2022年基础教育国家级优秀教学成果评审中获奖，包括特等奖1项(全国仅2个)，一等奖1项，二等奖13项。这些获奖项目均历经积淀，经过反复验证，育人成效卓著，能为新时代基础教育学校深化教学改革行动提供实践样式、实施建议、操作路径，助力每一所学校提质增效、迈向高品质教育。本书汇编15项最新获奖成果，既是宣传、展示、分享，更是推广、激励、鞭策，有利于促进基础教育现代化，有利于深化课改提高育人质量。