本书是“高职高专学前教育理实一体化立体教材”系列丛书中的一个分册，全面阐述了学前教育的基本概念、基本命题、基本历史线索，向读者展现出学前教育学比较完整的理论框架，使读者对学前教育学的理论体系有一个较全面的了解。

滕飞，副教授，苏州幼儿师范高等专科学校学前教育系主任，主要研究方向为教育评价及德育原理等，近年来发表学术论文数十篇。